1)які відчуття у вас викликав вірш "дощ полив"? 2) що означає тут образ кольорових мишей? чому вона себе кольорові, а незвичайні сірі? який художній прийом є поетесі розкрити цей образ? 3) як ви вважаєте, сусід заздрив анні через її талант чи його справді дратували яскравий колір, краса, якої він
не розуміє? обгрунтуйте свою думку. хоть на какой-то , если на все ответите сделаю лучшим ответом

пропоную прочитати твір "дорогою ціною " він не злишить осторонь тих , хто полюбяє цікавитись подіями минулого та романами . твір розповідає історію двох закоханих , які долали перешколи для того , щоб бути разом . тому раджу цей захопюючий твір м. коцюбинського абсолютно всім !

у казці і. я. франка розповідається про долю головного героя — лиса микити. це справжнісінький собі лис, який усе своє життя займається крадіжками. він був дуже хитрий, тому обминав усі небезпеки. тільки одного разу його майже впіймали. пощастило микиті врятуватися: він сховався у діжці з фарбою. тільки після цього він став фарбованим. спочатку ми бачимо, що з цього лис микита навіть отримав користь. звірі обрали його царем, кожного дня годували, бо боялися дивного звіра. правда фарбованого лиса була така: «хто був дужчий, той ліпший, а хто слабший, той ніколи не виграв справи! »

сочинение про «весну»

больше других времен года я люблю весну. и это не удивительно. весна дарит мне чувство радости, грядущих перемен, особое весеннее настроение.

первые лучи весеннего солнца говорят, что прошла долгая и трудная зима, не будет больше трескучих морозов, метелей и снежных заносов, настало новое удивительное и радостное время. дыхание весны ощущается во всем. она пробуждает еще спящую природу к новой жизни. греет солнце, тает снег, звенит капель, бегут быстрые ручьи. все вокруг ликует и поет, радуясь приходу весны. особенно люблю я слушать хор весенней капели. это поразительная и не сравнимая ни с чем музыка, созданная природой, уставшей от долгой зимы.

школа школа всіх скликає

кожен в школу йде і портфелики несе

отоді          всі дітлахи працюють  вчаться

любимо ходити в школу

а хтось і не любить ходити туди