Вопросы и ответы категории

You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes — Вы получили письмо от англоговорящего друга по переписке Тома, который пишет:...

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs and follow the instructions to plan a description of a place. — Работайте в парах и следуйте инструкциям, чтобы составить план описания места. • Think of a place you...

17.04.2019 04:30

1

Work in pairs. Match the words/phrases below with definitions 1-8. Use a dictionary to help you. Which of these words describe the place where you live? — Работа в парах. Сопоставь...

17.04.2019 04:30

2

Read the description of Edinburgh again. Which of these things are mentioned? — Прочитайте описание Эдинбург снова. Какие из этих вещей упоминаются? Background information...

17.04.2019 04:30

1

Read the description again. In which paragraphs A-E does the writer mention points 1-5? — Прочитайте описание снова. В каких пунктах A-E писатель упоминает пункты 1-5? B-1. good po...

17.04.2019 04:30

3

Roleplay the situation. Work in pairs and follow the instructions. Student A, look at page 118. Student B, look at page 119. – Разыграйте ситуацию. Работайте в парах и следуйте инс...

17.04.2019 04:30

2

Match verbs 1-5 with their collocations a-e. – Сопоставьте глаголы 1-5 с их сочетаниями а-е. 1. board b the plane...

17.04.2019 04:30

1

Change the active sentences below into the Passive. Listen and check. 1. Shop assistant: ‘Is anyone serving you?’...

17.04.2019 04:30

3

Work in groups. Agree on one of the activities on the web page that you would all like to do. — Работа в группах. Согласитесь на один из видов деятельности на веб-странице, которым...

17.04.2019 04:30

1

Work in pairs. Roleplay this situation. — Работа в парах. Разыграйте эту ситуацию. Student A You call Orraway to find out more information about the...

17.04.2019 04:30

3

Read the text and match notes A-F with paragraphs 1-5. There is one extra note. — Прочитайте текст и сопоставьте заметки A-F с пунктами 1-5. Есть одна лишняя заметка. 2-A Start wit...

17.04.2019 04:30

3

Read the notes about Cardiff, the capital city of Wales. Imagine you have been to stay with a Welsh penfriend in Cardiff. Use the notes to write about the city. — Прочитайте заметк...

17.04.2019 04:30

3

You are going on holiday. Put events а-i in order. — Вы собираетесь в отпуск. Расставьте события в правильном порядке. 9-a arrive at your resort...

17.04.2019 04:30

1

Complete the email with one word in each gap. — Дополните письмо одним словом в каждом пробеле. g-1. Would you like an aisle seat?...

17.04.2019 04:30

3

Write passive questions about the three hotels on page 14 in your Students’ Book. – Напишите вопросы в страдательном залоге о трех отелях на странице 14 в учебнике. Ice Hotel...

17.04.2019 04:30

1

Complete the text with sentences A-H. There is one extra sentence. Then circle the correct alternative in questions 8 and 9. — Дополните текст предложениями A-H. Есть одно лишнее...

17.04.2019 04:30

2

Read the rest of the police report and write the direct speech. — Прочитайте остальную часть отчета полиции и напишите прямую речь. Ms Delardo spoke to the train guard at the...

17.04.2019 04:30

3

Write the reported conversation in direct speech. — Напишите разговор в прямой речи. ‘The careers advisor asked me if I was interested in going...

17.04.2019 04:30

3

Circle the best reporting verb and complete the reported speech. — Обведите лучший глагол и запишите косвенную речь. 1. ‘I haven’t taken the money.’ She claimed that she hadn’t tak...

17.04.2019 04:30

2

Study how Katy reported sentences a-g from Exercise 2. Then complete the table. — Изучите, как Кэти передала предложения a-g из упражнения 2. Затем заполните таблицу. Reported ques...

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs. Follow the instructions and roleplay a careers guidance interview. — Работайте парами. Соблюдайте инструкции и разыграйте интервью с руководителем по карьере. • Take...

17.04.2019 04:30

2

Complete the sentences. Make new words from the words in capital letters. — Завершите предложения. Составьте новые слова из слов написанных заглавными буквами. 1. As a pilot during...

17.04.2019 04:30

3

Work in pairs. Look at the materials on page 117 and answer the questions 1-5 on page 117. Use the ideas in the Speak Out here and on page 20. — Работайте парами. Посмотрите...

17.04.2019 04:30

3

In pairs, prepare and give a short presentation on one of the topics below. Use the questions to help you. — В парах подготовьте и дайте краткую презентацию по одной из тем ниже. И...

17.04.2019 04:30

1

Change sentences 1-10 to reported speech. Use the prompts in brackets to help you. Then listen to the second part of Katy’s story and check. — Измените предложения 1-10 на косвенну...

17.04.2019 04:30

1

In pairs, quickly look at the other visual material. Choose the things you see and say what information they give you. — В парах быстро взгляните на другой визуальный материал....

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs. Read what Katy told her friend and match phrases 1-7 with sentences a-g from Exercise 2. — Работайте парами. Прочтите, что Кэти рассказала подруге и сопоставьте...

17.04.2019 04:30

2

Listen to Katy’s day as a teacher and put sentences a-g in the order you hear them. – Послушайте день Кэти в качестве учителя и расставьте предложения a-g в том порядке,...

17.04.2019 04:30

1

Work in pairs. Describe the photo and answer the questions. — Работайте парами. Опишите фотографию и ответьте на вопросы. • Do you think the girl in the photo is enjoying herself?...

17.04.2019 04:30

1

Find these words/phrases in the text and work out their meaning from the context. Then use the words to complete the summary below. — Найдите эти слова / фразы в тексте и выясните...

17.04.2019 04:30

3

Work in pairs. Match people a-f with sentences 1-6. — Работайте парами. Сопоставьте людей a-f с предложениями 1-6. f Alan’s parents 1. wanted him to study law...

17.04.2019 04:30

1

Match expressions 1-8 with their reported versions a-h in the texts. Then listen again and check. — Сопоставьте выражения 1-8 с их сообщенными версиями a-h в текстах...

17.04.2019 04:30

2

Read the texts opposite and find how sentences 1-7 from Exercise 3 were reported. Then complete gaps 1-6 in the table. — Прочитайте тексты напротив и узнайте, как были сообщены...

17.04.2019 04:30

3

Read the sentences. Listen again. Are the statements true (T) or false (F)? — Прочитайте предложения. Послушайте снова. Являются ли утверждения истинными (T) или ложными (F)? F-1....

17.04.2019 04:30

2

Read the short article and complete the sentences with must/might/could/can’t/ couldn’t + perfect infinitive. — Прочитайте короткую статью и заполните предложения словами...

17.04.2019 04:30

1

Choose one of the beginnings (1-4) below and write a 200-250 word story. Remember to follow the instructions in Exercise 2 and to stay within the word limit. — Выберите одно...

17.04.2019 04:30

1

План поставки материальных ресурсов – 211600 р., фактически поступило материалов на сумму 192000 р. Норма расхода материала на 1 р. продукции – 0,7 р. Определите снижение объема пр...

17.04.2019 04:30

3

Circle the ‘odd one out’. – Обведите лишнее слово. 1. shake — трясти (drown — тонуть) shudder — дрожать tremble — дрожать...

17.04.2019 04:30

1

Полная себестоимость изделия – 30 р., годовой объем реализации – 6000 р., рентабельность предприятия – 15%, средняя стоимость производственных фондов – 390000 р. Определите оптовую...

17.04.2019 04:30

2

Read the sentences about Agatha Christie and circle the best answers. — Прочтите предложения о Агате Кристи и обведите лучшие ответы. 1. She might have had a brother or sister but...

17.04.2019 04:30

2

Rewrite the text with adjectives to make the description more atmospheric. — Перепишите текст с прилагательными, чтобы сделать описание более атмосферным. Finally, Dan and Tonia fo...

17.04.2019 04:30

3

Первоначальная стоимость станка - 80000 руб, срок службы – 12 лет. Определить величину амортизационных отчислений линейным способом и способом списания стоимости по сумме чисел...

17.04.2019 04:30

3

Write a description of a striking, mysterious or magical place/building that you know. Mention its location and history. Write 200-250 words. — Напишите описание поразительного, за...

17.04.2019 04:30

3

В отчетном году объем реализованной продукции за год составил 800000 р., а средний остаток оборотных средств –160000 р. В следующем году объем реализованной продукции планируется...

17.04.2019 04:30

1

Какие виды юридических норм по характеру правил поведения подразделяются приведенные действия граждан? 1.Получение стипендии студентами. 2.Жестокое обращение с животными....

17.04.2019 04:30

3

Read the questions and possible answers. Then listen again and choose the correct answers. — Прочитайте вопросы и возможные ответы. Затем послушайте снова и выберите правильные отв...

17.04.2019 04:30

1

Work in pairs. Write a story of about 200-250 words which ends with the sentence That was the last time he/she ever saw them. Use these ideas and Train Your Brain to help you....

17.04.2019 04:30

1

Work in pairs. Which theory is most/least convincing? Take turns to give evidence for and against. Use Check it out on page 33 to help you. — Работайте парами. Какая теория наиболе...

17.04.2019 04:30

1

Listen again and put the events in the correct order. — Послушайте еще раз и расставьте события в правильном порядке. 1-a born into a rich family...

17.04.2019 04:30

1

Quickly read the story. Were your predictions in Exercise 1 correct? Then answer the questions. — Быстро прочитайте рассказ. Правильны ли ваши предсказания в упражнении 1? Затем от...

17.04.2019 04:30

3

Listen to the Mystery Guest. Make statements about him using must/might/could/ can’t and the ideas below. — Послушайте Загадочного гостя. Сделайте предложения о нем, используя must...

17.04.2019 04:30

1

Listen again and read the extracts. Match speakers’ theories 1-6 with evidence a-e. One evidence can be used twice. — Послушайте еще раз и прочитайте выдержки. Сопоставьте...

17.04.2019 04:30

2

Articles in general statements – Артикли в общих утверждениях We use the indefinite article a/an with singular, countable nouns...

17.04.2019 04:30

2

Write the teacher’s description of the father in Exercise 1. Write 90-110 words. — Напишите описание отца данное учителем в Упражнении 1. Напишите 90-110 слов. What’s the boy’s fat...

17.04.2019 04:30

1

Complete the email with one word in each gap. — Дополните электронное письмо одним словом в каждом пропуске. Hi Steve, I’m sure you must have heard about John’s...

17.04.2019 04:30

1

На рынке благ установилось равновесие v=1000.изменится ли равновесное значение и почему в результате следующих мероприятий правительства: а) правительство повысило ставку подоходно...

17.04.2019 04:30

1

Rebecca Walker and Tom Harris are getting married next Saturday. Put the words in the correct order to make sentences. — Ребекка Уокер и Том Харрис женятся в следующую субботу...

17.04.2019 04:30

3

Choose one of the topics and prepare a three-minute presentation. — Выберите одну из тем и подготовьте трехминутную презентацию. • Going to the cinema and theatre...

17.04.2019 04:30

3

Complete the conversation with the, a/an or no article (0). – Дополните разговор нужным артиклем. Annie: I want to buy 1) a new jacket. I’ve looked in all...

17.04.2019 04:30

1

Complete texts A-С with the, a/an or no article (0). – Дополните тексты A-С нужными артиклями. A) Sunglasses Twenty-first century musicians,...

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs. Take turns and describe a person from each category to each other. You have a minute to guess who your partner is describing. — Работайте парами. По очереди...

17.04.2019 04:30

2

Listen again. Are the statements true or false? — Послушайте еще раз. Являются ли утверждения истинными или ложными? T-1. In the 1960s, footballers didn’t look much different...

17.04.2019 04:30

3

Read the article. Fill gaps 1-5 with sentences a-f. There is one extra sentence. — Прочтите статью. Заполните пробелы 1-5 предложениями a-f. Есть одно лишнее предложение....

17.04.2019 04:30

1

Work in pairs. Look at the list of different kinds of texts and put them into categories 1-5 below. Some items can go in more than one category. — Работайте парами. Посмотрите на с...

17.04.2019 04:30

2

Find the odd one out and explain why it does not fit. 1. a fringe — челка b plaits — косы с pony-tail...

17.04.2019 04:30

3

Complete the sentences with adjectives. The first letter of each adjective is given. — Дополните предложения прилагательными. Дана первая буква каждого прилагательного....

17.04.2019 04:30

1

For each group, choose the words which have negative connotations and the words which are neutral/positive. — Для каждой группы выберите слова, имеющие...

17.04.2019 04:30

2

Choose the adjectives that can only be used to describe men. Then choose the ones for women only. — Выберите прилагательные, которые могут использоваться только для...

17.04.2019 04:30

1

In pairs, prepare and give a short presentation on one of the topics below. — В парах подготовьте и дайте краткую презентацию по одной из тем ниже. 1. Are men more vain than women?...

17.04.2019 04:30

2

Match these statements with texts A-E. — Сопоставьте эти утверждения с текстами A-E. The text — Текст… 1. mentions a way to make you feel less tired...

17.04.2019 04:30

2

Write sentences with have something done for these situations. — Напишите предложения с конструкцией have something done для этих ситуаций. 1. The optician tested Mark’s eyes. Mark...

17.04.2019 04:30

2

In pairs, answer the questions. — В парах ответьте на вопросы. 1. In which situations do you spend a lot of time getting your appearance right before you go out?...

17.04.2019 04:30

2

Match answers a-f with questions 1-6 in Exercise 1. – Сопоставьте ответы a-f с вопросами 1-6 в Упражнении 1. 1-a Ambition, power and greed...

17.04.2019 04:30

1

Complete the sentences. Form new words from the words in capital letters. — Дополните предложения. Составьте новые слова из слов, данных заглавными буквами. 1. The Cannes...

17.04.2019 04:30

2

Read the conversation. Rewrite the interviewer’s questions so they are polite. Use a different expression for each one. — Прочитайте разговор...

17.04.2019 04:30

3

Read the review again and underline (or label) the information below. — Снова прочитайте обзор и подчеркните (или отметьте) приведенную ниже информацию. 1. the background informati...

17.04.2019 04:30

2

Read the sentences. Listen again. Are the statements true (T), false (F) or not stated (NS)? — Прочитайте предложения. Послушайте снова. Являются ли утверждения истинными (T),...

17.04.2019 04:30

2

Write the indirect questions. — Напишите косвенные вопросы. 1. Why are English people indirect? — I wonder why English people are indirect....

17.04.2019 04:30

3

Put these words from the text in the correct categories. — Поместите эти слова из текста в правильные категории. artist – художник, audience...

17.04.2019 04:30

1

Listen to the conversation. Match the speakers Kelly, Sebastian and Brendan with statements 1-8. — Послушайте разговор. Совместите говорящих Келли, Себастьяна и Брендана с предложе...

17.04.2019 04:30

2

Work in small groups. Prepare your ideas on one of the topics below and then discuss it together. Use the expressions in Speak Out. — Работайте небольшими группами...

17.04.2019 04:30

1

Complete the conversation with one word in each gap. Then look at Speak Out to check your answers. — Завершите разговор одним словом в каждом промежутке. Затем посмотрите...

17.04.2019 04:30

2

Read the article on page 53 quickly and choose the most appropriate title. — Быстро прочитайте статью на странице 53 и выберите наиболее подходящий заголовок....

17.04.2019 04:30

2

Match direct questions a-d with indirect questions 1-4 in Exercise 3. — Сопоставьте прямые вопросы a-d с косвенными вопросами 1-4 в Упражнении 3....

17.04.2019 04:30

3

Write indirect questions. Use the questions and the phrases in brackets. Then listen and check. — Напишите косвенные вопросы. Используйте вопросы и фразы в скобках....

17.04.2019 04:30

1

Match the correct quantifiers from Exercise 1 with definitions 1-6. — Сопоставьте правильные определители количества из упражнения 1 с определениями 1-6....

17.04.2019 04:30

2

Complete the sentences with the correct alternatives. — Дополните предложения правильными альтернативами. 1. There are a few Virtual History games available in the shop...

17.04.2019 04:30

2

Listen and quickly read the text and circle the correct answers. — Послушайте и быстро прочитайте текст и обведите правильные ответы. 1. The purpose of the text is to give informat...

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs. Use expressions from Speak Out to roleplay these situations. 1. A Your bike has got a flat tyre. You don’t know how to fix it....

17.04.2019 04:30

2

Combine the sentences with both, either or neither. — Объедините предложения словами обоими, либо или ни один. 1. Andy lives in London. Amelie lives in Ottawa...

17.04.2019 04:30

1

Underline the quantifiers in the sentences. — Подчеркните определители количества в предложениях. 1. There aren’t many good graphics in the game...

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs. Read clues 1-6 and work out which sports from the pictures opposite these people like. — Работайте парами. Прочтите подсказки 1-6 и продумайте, какие виды спорта с к...

17.04.2019 04:30

3

Work in pairs. Use the ideas below to interview your partner. — Работайте парами. Используйте приведенные ниже идеи, чтобы взять интервью у своего партнера. • How do you stay in sh...

17.04.2019 04:30

1

Match venues a-g with sports 1-7. Read the text again to check your answers. — Сопоставьте места a-g со спортом 1-7. Прочтите текст еще раз...

17.04.2019 04:30

3

Work in pairs. Describe the photo on page 61 and answer the questions. — Работайте парами. Опишите фотографию на стр. 61 и ответьте на вопросы....

17.04.2019 04:30

1

Prepare a presentation about a game or pastime. — Подготовьте презентацию об игре или времяпровождении. • Follow the advice in Speak Out on page 12...

17.04.2019 04:30

2

Work in pairs. Tell each other about a sporting event. Use as many possessives as you can. — Работайте парами. Расскажите друг другу о спортивном событии. Используйте столько притя...

17.04.2019 04:30

3

Work in pairs. Look at the table on page 58 and use the words below to complete the sentences. — Работайте парами. Посмотрите на таблицу на стр. 58 и используйте приведенные...

17.04.2019 04:30

3

Work in groups of three. Choose one role each and discuss the statement below. Use the language in Speak Out on pages 53 and 55. — Работа в группах по три. Выберите одну роль...

17.04.2019 04:30

3

Work in pairs. Use quantifiers from this lesson to write a review of three computer games. Then compare your reviews with your classmates’. (If you don’t know any games, invent som...

17.04.2019 04:30

1

teg-203

Популярные вопросы