Творческая работа. 1.составь и запиши как можно больше слов с корнем -ход-, используя приставки под-, про-, пере-, вы-, от-, за-, в-. 2.на какие две группы можно разделить данные слова. запиши каждую группу на отдельной строке. стучать, уходить, полить, резать, заходить, ехать, смотреть, отбежать. 3.подбери к каждому слову приставку, которая может придать ему противоположное значение. укажи стрелками. выезд под- выиграть в- приезжать за- отбежать про- открыть у- приплыть от-