Сочинение по этому ! у меня такое впечатление, что природа начинает (справедливо) мстить нам, мстить за свое поругание, мстить за красавицу волгу, которая была великим символом славянства, а теперь не что иное, как сточная канава, поделенная между неподвижными вонючими водохранилищами, деятельность которых выражена столько же через систему гэс, сколько и в размывании берегов. последствия этого скажутся, видимо, в ближайшие годы. леса, земли, воды россии уже совсем не те, что были в веках, что были полстолетия тому назад. мы, собственно, вступили в эпоху экологического краха, но не хотим этого замечать, целиком погруженные в текущую политику. мы забываем о том, что человек существует в двух сферах: одна — это отношения людей друг с другом, другая — отношения между людьми и природой.

Да,действительно,природа начала нам мстить.ведь сколько осетра было в матушке-волге,а где он теперь,любимый еще нашими царями? правда ,сейчас человек пытается как-то оправдаться перед природой.начали разводить и выпускать мальков этой рыбы.но ведь сколько времени нужно,чтобы эта рыба снова начала жить в реке,а не существовать в грязной,загаженной вонючими, вредными , реке. тайга наша вырубается непонятно кем,непонятно зачем,вывозится, непонятно куда.что же увидят наши потомки? вместе с деревьями гибнет   все вокруг: и растения,и животные,и птицы.а погибнут птицы,погибнут и сады.вот природа и мстит нам: ведь сколько катастроф и катаклизмов уже случилось,а сколько ещё случится,один бог знает,а мы только догадываемся.да когда же мы, люди-человеки возьмемся за руки,и встанем горой за нашу природу? сохраним,хотя бы то,что еще осталось. а человек как относится к человеку,не сказав о природе.войны по всей планете.сколько же всё это будет продолжаться.люди! опомнитесь,пока не поздно!

я читал много книг но я хотел бы ещё раз прочитать такие как"в стране не выучиных уроков" там рассказуеться о том как мальчик не хоте учить уроки и он попал встрану невыучиных уроков.там у наго был друг ,кот кузя.мальчик и кот путишествовали по стране и приходили сдавать уроки(им потоянно попадались тн предметы по которым он получал 2-ки ,но савал предмет мальчик на пятёрки потомучто кот кузя ему сказал2 пока на 5 все предметы не сдаш домой не попадёшь! ")

ешё мне друзья говорили что интересная книга это"тайна необитаемого острова и дело о свитящейся запске"

я ещё эти книги не читално обязателно прочитаю! я думаю что содержание будет интересное!