Составьте четыре-пять предложений с прилагательными, обозначающими цвет, форму, размер осенних цветов ( например, астры, гладиолуса, георгина, хризантемы) или листьев на деревьях. : с

Самые красивые осенние цветы красного цвета - это гладиолусы. осенью листья бывают самых разных цветов: красные, желтые, оранжевые, алые. некоторые астры бывают большими. помпоновидные георгины имеют шарообразную форму. необычайно красивы белые хризантемы по осени.

Ялюблю собирать золотые листья. разнообразные лепестки тюльпанов этим цветам красоту и необычность. моей бабушке нравится смотреть на большие листья кленов, украшающих землю. мальчик собрал для своей мамы красные, белые и желтые цветы.

не в меру сильный петя стал.

не с руки его всё происходит.

николай стал не в ладах с окружающими, после той ситуации.

василий говорит: "не по сердцу мне твоя невеста, сын! ".

"ох, не в духе я сегодня", - сказал дед.

владимиру не по душе коллектив в котором он работает.

не на шутку гром гримит!

в период переходного возраста становится тяжело со всеми общаться, тем более со взрослыми, то есть с родителями. всё становится таким невыносимым! не хочется учиться, от сюда появляются ссоры с родителями.

многие родители даже хорошо понимают своих они представляют себя в прошлом, свое поведение, отношение ко всем и всему.

в нашем возрасте дружба не крепкая, мы начинаем сомневаться " стоит ли рассказывать о своих проблемах близким "

"скорее всего нет. родителям тоже не нужно рассказывать, они не учить, читать " - так наверняка думает каждый подросток и эти осуждения родителей бесконечны.

и мы пытаемся справиться со своими проблемами самостоятельно, не вслушиваясь в чужие советы. и этим самым мы делем хуже себе.

а добрые, чуткие и любящие родители на самом деле все поймут!