Спиши, вставляя недостающие буквы, в скобках укажи способ проверки учит солнце доброте и при всей огромности обучает скромности я иду по седой поляне. от парильни держу ключи. я бы вымылся в этой бане- больно веники горячи! склонение и падежи имён существительных. выдели безударные падежные окончания. заранее большое ))

Спишем, вставляя недостающие буквы, в скобках укажем способ проверки. у кажем склонение и падежи имён существительных. выделим безударные падежные окончания (выделены большой буквой, их необходимо обвести квадратом) учит (учить, 2 спр.) солнце (2 скл., и.п.) доброте (1 скл., д.п.) и при всей огромности (3 скл., п.п.)обучает (обучать, 1 спр.) скромности (3 скл., д.п.)  я иду по седой (сед)  поляне (1 скл., д.  от парильни (1 скл., р.п.) держу (держит) ключи (2 скл., в.я бы вымылся в этой бане (1 скл., п.п.) -  больно веники (мн. число, н.ф. веник 2 скл., и.п.) горячи (горячий)! окончания существительных можно проверить с существительных в одинаковом с проверяемым словом склонении, но с ударными окончаниями. учит солнце (и.п.) доброте (руке, 1 скл.) и при всей огромности (степи, 3 скл.)обучает скромности (степи, 3 скл.)  я иду по седой поляне (руке, 1   от парильни (руки, 1 скл.) держу ключи (столы (и/ы), 2 я бы вымылся в этой бане (земле/руке, 1 скл.) -  больно веники (и.п.) горячи!

собака жучка

корова буренка

кот васька

река ока

улица ленина

город москва

село сомино

в мае месяце все цветет, просыпаются насекомые, птицы, животные, цветы.

мы гуляли по полю, увидели как растут одуванчики, маки, клевер.

после весеннего дождя на улице появляются мокрые лужи, озорные дети, которые по ним прыгают, дождевые черви.

дальше сама,фантазии уже нет : р