Спишите, раскрывая скобки. 1. звуки музыки разбудили (спящий) человека. 2. дети следили за (летящий)ша риком. 3. вверху, в густом (вечереющий) воздухе, пролетела чайка. 4. солнцеосве щало (пожелтевший) поля. 5. дети увидели (надвигающийся) тучи и побежалидомой. 6. сады осветились лучами (заходящий) солнца. 7. первые почки надеревьях говорили о (наступивший) весне. 8. люди (тонущий) ребёнку. 9. нас радостно (улыбающийся) люди. 10. (уставший) лошадейотвели в конюшню и дали овса.

все эти слова надо запомнить,это словарные слова

у природы много чудес, тайн и секретов. разве не чудо – из маленького желудя вырастает могучий дуб, а из невидимых спор – грибы, а обычная плесень может быть и ядом и лекарством. сколько в природе живых существ: от крошечных инфузорий, что можно только в микроскоп разглядеть до огромных синих китов. а самые удивительные для меня – это дельфины. какие же они умные. когда я за ними в дельфинарии, мне кажется, что они понимают гораздо больше, чем мы думаем. меня не покидает мысль, что дельфины не морские животные, а морской народ. вот только не научились мы их пока понимать, а так хочется открыть тайну взаимопонимания. ведь как бы было здорово, если бы дельфины смогли   людей о приближающихся цунами, тогда   и человеческих жертв было бы намного меньше. и сколько секретов они могли бы открыть людям.