звездную карту и найдите Прочитайте странички дневника астронома. Назовите лишние слова. Можно ли их заменить? Определите тему текста. Посмотрите на на ней названные в тексте созвездия. Сможете ли вы найти их ночью на небе? Читаем 5 сентября Мы обратили внимание на то, что звёзды образуют определенные созвездия. Необходимо дать названия этим созвездиям. скопления - 6 сентября Волосы Вероники, Гончие псы, Волопас, Орион. Сегодня дали название Астрономы разделили небо на 88 созвездий. Названия созвездий Большая Медведица. самому большому созвездию 7 сентября 80 - Составляем карту звёздного неба. Направление на север на Земле ярчайшая можно определять по Полярной звезде. Эта звезда созвездии Большая Медведица. - 8

Прочитайте странички дневника астронома. Назовите лишние слова. Можно ли их заменить? Определите тему текста.

5 сентября

Мы обратили внимание на то, что звезды образуют определенные скопления - созвездия. Необходимо дать им названия.

6 сентября

Астрономы разделили небо на 88 созвездий. Их названия: Волосы Вероники, Гончие псы, Волопас, Орион. Сегодня дали название самому большому созвездию - Большая Медведица.

7 сентября

Составляем карту звёздного неба. Направление на север на Земле  можно определять по Полярной звезде. Она ярчайшая в созвездии Малая Медведица.

Лишние слова, повторяющиеся подчеркнутые существительные, заменены личными местоимениями (выделены)

Посмотрите на на ней названные в тексте созвездия. Сможете ли вы найти их ночью на небе?

Положение созвездий зависит от времени и места наблюдения. В конце весны и летом можно ориентироваться по трем ярким звездам: Веге, Денебу и Альтаиру, образующим в небе хорошо заметный треугольник.

#SPJ1

1) потому что человек не будет понимать других людейи его не будет понятно потому что ,,он двух слов связать не может,,

1). когда моя мама училась в школе, школы были еще восьмилетними. отапливались печками. парты были соединены со скамьей в единое целое. образование было качественным. моя мама поступила в институт.

2). когда моя мама училась в школе, то она делала сидя на печке с зажженной свечой, писала карандашом, не было денег покупать ручки и чернила. в старших классах ходила в школу за 7 км и пешком.