Образуй от имён существительных имена прилагательные с суффиксами -ск- , -ов- . Напиши . Город – городской парк, море – ... причал, берёза – ... роща, ель – ... шишка, сосна – ... лес, село – ... житель.
С одним из словосочетаний составь предложения.

Море - морской причал, берёза - берёзовая роща, ель - еловая шишка, сосна - сосновый лес, село - сельский житель.

Мы всей семьёй гуляли по берёзовой роще.

1. Море - морской причал

2. Берёза - Берёзивая роща

3. Ель - еловая шишка

4. Сосна - сосновый лес

5. Село - сельский житель

каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. но сейчас совсем не об этом. села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. и так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. я всех в точности показывала, до каждой мелочи. и тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать , которые мне задали. уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!

в нашем классе есть много спортсменов.анна хорошо играет в волейбол,жанна в баскетбол.так же есть хоккеист филипп-он играет в хоккей лучше всех в школе.а кирилл купил себе новые кроссовки,ведь он сегодня бежит кросс.девочка инна отлично плавает,она много тренируется и ходит в бассейн.главный приз в соревнованиях будет кубок и килограмм конфет,поэтому этот коллектив старается.