Прочитайте предложения. Сложноподчинённые и сложносочинённые предложения переделайте в сложные бессоюзные. Перепишите их. Сделайте полный морфологический разбор глаголов. Укажите на свободные и фразеологические сочетания. 1. Любите книгу, потому что она обогатит вашу память знаниями (М. Г.). 2. Пословицы и песни всегда кратки, а ума и чувства вложено в них на целые книги (М. Г.). 3. Если желаешь познакомиться с человеком, то расспроси сначала о его друзь- ях. 4. Если биться в одиночку, то жизни не перевернуть. 5. Если один — ты вдвое сильнее, а если двое — в сто раз сильнее. 6. Если поспешишь, то людей насмешишь. 7. Где

сшито на живую нитку, там жди прорехи.

1слово: о ,а

2: е,а

3: е,а

4: а,а

5: о,а

6: а,и

7: а,я

в анапе

на летних каникулах я была в лагере огонек. два раза в день мы ходили на пляж, чтобы искупаться   в море и позагорать. тогда я была на море первый раз и меня оно впечатлило!

моя воспитательница, которая сопровождала нас и в поезде и в лагере предложила нашей группе: ", не желаете ли вы прокатиться на язте и уви

мы пришли в это место, там нам выдали спасательные жилеты. и мы сели на яхту. море было таким чистым; голубого, прозрачного цвета.

когда мы были достаточно далеко от берега, яхту остановили, выбросили якорь и тогда нам сказали:

- вы можете искупаться в море!

тогда я сказала своей воспитаельнице:

-венера александровна, вы не купаетесь?

-нет

-вы не могли бы меня сфотографировать несколько раз, как я купаюсь в открытом море?

- конечно могу!

и так я спустилась по лестнице, было немного страшно и холодно. в прозрачно-голубой воде можно было увидеть медуз., они были большие и парили в толще воды.

после такой поездки у меня остались приятные впечатления!

это повествование с элементами описания. с элементами описания потому ,что здесь есть описания действий и признаков.

хватают - берут,ухватываются,схватывают.

бросают - ,метают,швыряют.

взмывают - взлетают,взвиваются,поднимаются.

проносятся - пролетают,стремительно двигаются.