5. Прочитайте текст. Разделите его на содержательные части. Составые план текста. Устно просклоняйте выделенные слова. Проведите дискуссию на тему «Почему нужно беречь время?».

(румяной)зарёю - т.п.,1-е скл.,восток - и.п.,2-е )рекою - т.п.,1-скл.,огонёк - и.п.,2-е скл.,росой(окропилось) - т.п.,1-е скл.,цветы - и.п.,стада - и.)лугах, на полях - п.п., 2 скл.,туманы - и.п., 2 скл.(к)облакам - д.п., 2 скл.,караваны - и.п., 2 скл., гусей - 2 скл., р.п.,  (к)лугам - д.п.,2 скл., люди - и.)поля - в.п. 3 скл.,солнце - и.п.,2-е скл.,земля - и.п.,1-е скл.

закуска   - салат,

первое - уха,

второе - рагу,

третье - компот

как хорошо что наступило теплое летнее утро

2  невоск повест распр