Определи, какие назывные предложения являются распространенными, а какие - нераспростроненными. Семеро друзей.
Что за новости!
Вот и я.
Второй год.
Уверенный взгляд.
Четверть часа.
Запах смородины.
Едва видимый свет.
Восьмое марта.

вставлять,удаляться, поседеть, пристегнуть, настигать, сварить, издали, долина, посидеть на скамье. посидеть с ребенком(1спр.)

и что? что именно тебя интересует

сложносочиненные - пример: маша нашла материал, а саша оформила его.

сложноподчиненные - пример: он не любил громкую музыку, потому что его это отвлекало.

  в нашем классе много спортсменов.анна отлично плавает.мы видели это в нашем дворце спорта.жанна тоже великолепно плавает.инна учавствуетво всех кросс-нациях и почти всегда занимает призовые места.кирилл успешно играет в волйбол.филлип играет в хоккей.он отличный хоккеис детско-юнешской команды. 

      у нас дружный коллектив.

1)(орфограмма безударных глассных) морковь-морковь,сахара-сахара,сметаны-сметаны; а второе я не поняла как!