Пунктуационный анализ. Расставь знаки препинания. Укажи все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.

Я помнил (1) нужно пройти около километра на север (2) потом свернуть направо (3) и дойти до реки; если идти по течению (4) то вскоре выйдешь к деревеньке. Однако Лёня никак не хотел со мной соглашаться. Он всё твердил (5)
— Надо двигаться на северо-восток, тогда будем на месте уже к полудню.
Ему был невдомёк (6) что самый близкий путь не всегда самый быстрый.

стоишь перед дверью и понимаешь,что там решится твоя судьба, тебе страшно и боязно; охватывает то жар,то холод. ты пытаешься ве повторить,но это уже не . вот войдя в аудиторию все мысли сходятся в одну и ты начинаешь работать, перед ты в растерянности, но успокаиваясь у тебявсе получится. решив и сдав все ты выходишь из аудитории с легкостью, как-будто все груз с плеч упал, его больше нет, звонишь маме и радуешь своим звонким голосом, хочется поцеловать весь мир, ведь это был завершающий !

домина, домище, домишко

именительный или предложный я точно не помню

все существительные даны в форме множественного числа.

плющи (плющ), вещи (вещь), гуси (гусь), мыши (мышь), ночи (ночь), овощи (овощ), цепи (цепь), грачи (грач), шалаши (шалаш), лошади (лошадь), двери (дверь), чижи (чиж), тени (тень), товарищи (товарищ), фитили (фитиль), печи (печь), камыши (камыш), пустоши (пустошь).