271 1. Выпишите из фрагмента повести «Тройка с минусом, или Про- исшествие в 5 “А”» имена прилагательные вместе с именами существи- тельными, с которых описывается внешность девочки. С какой целью автор применяет такую форму описания внешности? Вслед за Ниной Петровной к учительскому столу шла де- вочка, рыжая, невысокого роста, с круглым лицом и ярко- розовыми щеками, по которым, как острова по морю, были раскиданы смешные ярко-рыжие веснушки. Брови у неё были совершенно белые. А густая рыжая чёлка доходила до самых бровей, и в этой чёлке вспыхивало разноцветными искорками глядящее в окно солнце. Она шла и щурилась от солнца. И улыбалась. Так и шла кучительскому столу, щурясь и улыбаясь, и нос у неё от этого морщился и вид был ужасно весёлый. (И. Пивоварова) 2. Определите тип этого текста. 3. Выпишите сложные слова и выделите в них морфемы, укажите, как они образованы. 4. Выпишите последнее предложение и подчеркните в нём грамма- тическую основу. 5. В слове учительскому выделите морфемы, подберите к этому слову однокоренные, укажите их образования.

синеет [с’ин'эй'эт  ] море [мор'э  ]   перед [ п'эр'эт ]   нами[нам'и  ]   , летают[л'итай'ут  ]       чайки [ч'ай'к'и  ]     над [ нат ]     волнами. [ валнами ]

это если, как у вас написано: каждого слова.

но при произношении предлоги произносятся вместе со следующим словом, поэтому:

перед   нами [п'эр'еднам'и],       над волнами. [ надвалнами ]

поначалу разница между трусом и храбрым человеком невелика. вот единственная разница: трус прислушивается к своим страхам и следует им, храбрый же человек откладывает их в сторону и идет вперед. храбрый идет в неведомое вопреки всем страхам. храбрость означает: идти в неведомое вопреки всем страхам. храбрость не значит бесстрашие. бесстрашие случается, если ты продолжаешь быть храбрым, все более храбрым. это предельный опыт храбрости – бесстрашие; это цветение храбрости, которая стала абсолютной. поначалу разница между трусом и храбрым человеком невелика. вот единственная разница: трус прислушивается к своим страхам и следует им, храбрый же человек откладывает их в сторону и идет вперед. храбрый идет в неведомое вопреки всем страхам. он знает, что такое страх; ему бывает страшно. когда ты отплываешь в необозначенные на картах моря, – как колумб, – в тебе есть страх, безмерный страх, потому что никто не знает, что будет дальше. ты покидаешь берег безопасности. у тебя, в определенном смысле, все было хорошо; недоставало лишь одного – приключения. когда ты идешь в неизвестное, это приводит тебя в трепет. вновь начинает биться сердце; снова ты жив, всецело жив. жизнь пульсирует в каждом фибре твоего существа, потому что ты принял вызов неведомого. принять вызов неведомого вопреки всем страхам – вот что такое храбрость. страхи есть, но если ты вновь и вновь принимаешь вызов, постепенно эти страхи исчезают. опыт радости, которую приносит неведомое, придает тебе достаточно сил, наделяет тебя некой цельностью, обостряет разум. впервые ты начинаешь чувствовать, что жизнь не только нудна, но и полна приключений. тогда мало- страхи исчезают; тогда ты все время ищешь приключений. но в своей основе храбрость означает: рискнуть известным ради неизвестного, знакомым – ради незнакомого, удобным – ради неудобного; это тяжкое паломничество к неизвестной точке назначения. человек никогда не знает, получится у него что-то или нет. это азартная игра – но лишь игроки знают, что такое жизнь.

1)листья скачут и бегут, устилают

2)ветер не унес

3)сад не помнит

3)весна погребена.