1. Вставь пропущенные орфограммы. Подчеркни главные члены во 2, 3, 5 предложениях.
Осень. Над лесом взошло солнце. Лучи осв. тили вршины
д..ревьев. Кругом тишина и прохлада. Только птицы Хл. почут
около ягод р..бины. По полю по узкой д.-рожке идет гру..па д..тей
с Верой Ивановной. Это ребята из села Дубки. Они спешат на
поезд в гор..д. Там дети пойдут в кукольный театр.
Март. Всё жарче и жарче светило в...сеннее со...нце.
Мя...кий веет...рок гнал, тор...пил облака. На балконах и крышах
д...мов пос...лились с...сульки. Днём солнечный луч
играл сл...дяными кр...савицами. Они св...ркали, отл...вали
серебром. Первые крупные капли упали на землю. С...ехала с
крыши б...лышая шапка снега.
5. Вы
Зашум

картина "корабельная роща"-самая крупная по празмерам в творчестве шишкина,как-бы последний,завершающий образ в созданной им эпопее,символизирующей-богатырскую силу.

шишкин создал это полотно в 1898 году.полотно-классическое,поражает совершенство композиции.от полотна веет могучей вольной песней о природе,величавым спокойствием и невозмутимой силой.богатство и разнообразие жизни природы,бодрое радостное чувство,которое охватывает зрителя "корабельной рощи",говорят,о неиссякаемых силах родной земли,о её лесном богатстве,о величавой,нестареющей,вечно обновяющейся красоте.

друг шишкина,художник к.а.савицкий,тут же написал восторженное письмо: "картина заиграла,нота сильная, на выставке запахло! солнца,свету "

, только что вышедшего из зимней спячки, бурого

, да не  

приставка по, корень плав ,ок суффикс, нулевое окончание

1) писатель рассказал, как боролась с врагами молодёжь.

2) при прочтении

3)ну тут вообще какой-то бред написан o_o