о Творческая лаборатория Задание 106 - Создайте научный текст, опишите научный эксперимент, о котором идет речь в романе "Голова профессора Доуэля", в жанре научного доклада. Создайте публицистический текст, опишите научный эксперимент, о котором идет речь в романе "Голова профессора Доуэля", в жанре пресс-релиза для СМИ. Сформулируйте выводы о том, чем отличается художественное описание научной информации от описания в жанрах других функциональных стилей. Разговорный стиль Научный Художествен- ный стиль Официально- деловой стиль Публици

язык - это способ выражения своих мыслей. с языка мы узнаем как правильно говорить и писать. без него мы были бы неграмотными.

словосочетание-способ выражения 

  ме- дведь , 2 слога, второй - ударный.   м - [м`] - согл., звон., непарн., сонорн., мяг., парн.   е - [и] - глас., безуд.   д -[ д] - согл., звон., парн., тв., парн.   в -[ в`] - согл., мяг., парн., зв.. парн.   е -[ э ]- глас., уд.   д -[ т`] - согл.,мяг., парн., гл. парн.   ь - -  6 букв, 5 звуков.

орфограмма – проверяемые согласные в корне:

снежки, сказка, подружка, кружка, ложка, соседка, грядка, чашка, мягкий, ошибка

 

орфограмма - непроизносимые согласные:

грустный, свистнуть, поздно, сердце, солнце, честный.

1. загадка: не пахарь, не кузнец,не плотник, а первый на селе работник;

2. загадка: в сенокос - горька,

    а в мороз - сладка,

    что за ягодка?

3. не куст, а с листочками, не рубашка. а сшита, не человек, а рассказывает;

4. и сияет, и блестит, никому оно не льстит, а любому правду скажет - все как есть ему покажет.

5. входишь в одну дверь, а выходишь из трех,

      думаешь, что вышел, а на самом деле зашел.