Спишите, добавляя и выделяя подходящие по смыслу пропущенные приставки Идеи Олимпизма __ражены в олимпийской клятве и девизе. __родить античную традицию клятвы __ложил Пьер де Кубертен. Он __дал текст, который с 1920 года __износит спортсмен страны, __нимающей Игры, на церемонии открытия: «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они __водятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд». В 2000 году клятва __полнена словами об __казе __пользовать допинг. Главная же идея спорта как вида деятельности __площена в девизе «Быстрее, выше, сильнее!». Эти слова _первые __изнёс священник Анри Дидон, и с 1920 года они стали частью олимпийской эмблемы.

1) безударные окончания сущ. 3 склонения можно проверить окончанием слова сирень та как оно тоже 3 склонения.

  (остальные сущ.: деревня - 1 скл., слон и календарь- 2 скл.)

сочинение на тему «учебный день».

сегодня начался учебный день. школа – это не только  уроки, но и перемены, праздники, поездки, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга.много учителей в школе, все они разные, у каждого свой характер, но общее объединяет их – они ученикам всё, что знают сами, не прося ничего взамен.без школы я бы не был тем, которым стал.мне нравиться учиться, ведь с каждым днём я узнаю всё больше и больше…

в старшей школе я стал более самостоятельным, и учиться мне стало намного легче.     основные разговоры с мамой ведутся о школе. в общем, школа изменила мою жизнь в лучшую сторону.

век. от века. вековать. век доживать. бог сыну не ал вку. век заеать, век заживать чужой. он описывает значение слова век.

1-3стрелы

2-царевна-лягушка

3-лягушачья кожа

4-иголка