Объясните графически написание орфограмм в словах: ледя(н, нн)ая - ра..мывает - пол..жите -

ракетчики, которые пришли на базу рассказали, что нашли безлюдный домик.

ракетчики уничтожат безлюдный домик, возле зарослей камыша.

на холме большой горы стоял безлюдный домик в котором когда-то жили ракетчики. в последнем предложении запятые поставить

обстоятельственные

места: слева от меня здание театра.

времени: завтра синоптики обещают солнечную погоду.

причины: поневоле станешь злым, если не видишь добра в окружающих.

цели: я невзначай заметил его ошибку при исполнении этой роли.

определительные

качественные: блестяще выполненная работа украсила наш   уголок.

количественные: досмерти не хотелось идти на встречу.

действия способа и образа: вплавь нам не перебраться по этой реке.

сравнения: необычно звучала эта песня по-.

совокупности: сообща мы справимся с любой бедой. 

блеск, блестеть, блещут, здесь чередующиеся согланые в корне

--,щ,   однокоренного слова, чтобы после с шла гласная нет.