О каких «других средствах ) по выбору ребёнка» идёт речь в тексте? В чём разница в представлении информации на плакате и в статье 13 «Конвенции»? • На основе «Конвенции» разработайте правила выражения собственного мнения, которым вы будете следовать в коллективе.

странный вид: речка   за окном горит, чей-то дом хвостом виляет, пёсик из ружья стреляет, мальчик чуть не слопал мышку, кот в очках читает книжку, старый дед влетел в окно, воробей схватил зерно, да как крикнет, улетая: "вот что значит запятая! "

книжку(ж)-книжечка 

прилагательные: благородный - низкий, близкий -дальний, любимый - ненавистный;  

наречие: вверх - вниз, вчера - завтра;

глаголы: взлететь - садиться, защищать - нападать, приближаться - удаляться;  

существительные: дружба -вражда, надежда - отчаянье, оптимизм - пессимизм;

2)рассвет - закат, день - ночь, прилив - отлив, дружба - вражда, надежда - отчаянье, оптимизм - пессимизм; (если нужно придумать антонимы самостоятельно то можно такие: огонь - вода, жара - холод,   здоровье -болезнь, радость - горе;

3) равнодушный - отзывчивый,   скупой - щедрый, 

благородный - низкий, близкий - дальний, любимый - ненавистный; (если нужно придумать самостоятельно: злой - добрый, молчаливый - болтливый, веселый - грустный, черный - белый, дождливый - солнечный;  

полюбовавшисьi. полюбовавшись — дееприча­стие, особая форма глагола, так как обозначает добавочное дей­ствие. ii. морфологические признаки1. начальная форма – полюбоваться 2.постоянные признаки:

1) совершенный вид, прошедшее время; 2) неизменяемая форма.

iii. синтаксическая функция.

в предложении является обсто­ятельством образа действия

5)стать,ведь нету такого слова тать.стать является глаголом сов.вида