Списать. Подчеркнуть грамматические основы, написать характеристику предложений. Школьники раскладывали урожай по корзинам и подносили к корзинам.
В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют на ночь в поле.
Лёгкая пыль жёлтым столбом поднимается и несётся по дороге.
Сделать схему предложения с однородными членами предложения.

чудесные 

ч(ч)- согл., мягк., глух.

у(у)- глас., безудар.

д(д)- согл., мягк., зв.

е(э)- глас., удар.

с(с)- согл., глух., тв.

н(н)- согл., зв., тв.

ы(ы)- глас., безудар.

е(й)- согл., зв., мягк.

  (э)- глас., безудар. 

8б., 9зв., 4 слога.

песни

п(п)- согл., глух., мягк.

е(э)- глас., удар.

с(с)- согл., глух., тв.

н(н)- согл., зв., мягк.

и(и)- глас., безудар.

5б., 5зв., 2 слога.

dopolnenie otvechaet na voprosi padezhei,znachit v predlozhenii dopolnenia: uverennosti(bili polni chego? -uverennosti) i v uspeh(uverennosti vo chto-v uspeh).

otvet: "uverennosti","v uspeh"(kak bilo pokazano v otvete vishe-eto sochetanie mozhet iavliatsia i opredeleniem).

1)показались отблески. 2)показались(где? ) на горизонте.отблески(чего? )зари.отблески(какие? )багряные.на горизонте(каком? ) на дальнем.

зачем нужна пунктуация?

    пунктуация – важный раздел языкознания, который изучает постановку знаков препинания.

без пунктуации в языке не обойтись. вспомнить хотя бы хрестоматийную фразу: «казнить нельзя, помиловать». без запятой в этом предложении будет неясно, то ли надо казнить, то ли миловать.

    знаки препинания выполняют разделительную и выделительную функцию. они могут разделять однородные члены или части сложного предложения, как в предложении … («…») также они могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с предложением, как в предложении … («…»)

    без сомнения, без пунктуации в письменной речи не обойтись.