Л. В.  Успенский, замечательный российский языковед, сравнивал имена с модными платьями. И действительно, в разные времена оказы-

ваются модными определённые имена. Так, в начале 20-х годов про-

шлого века начали возникать новые имена, сложенные из первых букв

или первых слогов нескольких слов. Например, Кэм  — коммунизм,

электрификация, механизация; Владлен  — Владимир Ленин; Ревми-

ра — революция мировая и т. п. Немалую группу составляли и имена,

образованные из нарицательных существительных: Идея, Авангард,

Октябрь и др. Как вы думаете, каковы причины появления подобных

личных имён? Часто ли встречаются они сегодня? Как вы думаете, по-

чему? А сегодня есть модные и немодные имена? Если есть, то какие?​

1-прил,2-сущ,3-глаг,4-прил,5-сущ,6-сущ,7-глаг,8-сущ,9-глаг,10-сущ,11-сущ,12-прил.13-прил,14-сущ,15-глаг,16-сущ

корни-1 строка бел; 2 строка-лет; 3 строка-танц; 4 строка-друж.

орфограммы-белизна,беленький,полет,летчик,летают,летное,танцевальный,друг.

часы

чудесные 

ч(ч)- согл., мягк., глух.

у(у)- глас., безудар.

д(д)- согл., мягк., зв.

е(э)- глас., удар.

с(с)- согл., глух., тв.

н(н)- согл., зв., тв.

ы(ы)- глас., безудар.

е(й)- согл., зв., мягк.

  (э)- глас., безудар. 

8б., 9зв., 4 слога.

песни

п(п)- согл., глух., мягк.

е(э)- глас., удар.

с(с)- согл., глух., тв.

н(н)- согл., зв., мягк.

и(и)- глас., безудар.

5б., 5зв., 2 слога.

схема разбора предложения

1.сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать способ выражения подлежащего, тип сказуемого и способ его выражения;   подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и способы выражения.

2.указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).

3.определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).

4.указать тип предложения по количеству главных членов (двусо­тавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).

5.охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).

6.охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.

7.указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.

например,

завтра я поеду в люберцы и королев. ( предложение по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное, простое, двусоставное, союзное, осложнено однородными обстоятельствами, распространенное) (кто? ) я - это подлежащее, выраженное существительным ( подчёркиваем одной чертой).

я (что сделаю? ) поеду - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами).

поеду (когда? завтра - это обстоятельство, выраженное наречием (подчёркиваем чёрточка-точка,чёрточка-точка).

поеду (куда? ) в люберцы, в королёв - это однородные обстоятельства, выраженные существительным (подчёркиваем чёрточка-точка,чёрточка-точка).