5. ответь на вопросы, используя ключевые и опорные слова. 1) Найди и прочитай в тексте описание ромашки.
2) О каких свойствах «характера» ромашки могут рассказать такие
белых мелких лучей-лепестков», «жадно тянулось к солнцу», «смотре-
слова и выражения: «сердечко её было окружено сиянием ослепительно
ла с почтением»?
3) Почему жаворонок выбрал скромную ромашку, а не яркие тюль-
Таны или пышные пионы?
4) Кто из героев сказки тебе понравился?
5) Чей поступок тебя огорчил? Объясни, почему.
6) Чему хотел научить нас автор? Определи основную мысль произведения​

Фонетический разбор слова ,,зеленью": зеленью [з'`эл'ин'й'у]-3 слога ( зе  | лень | ю  ). з-[з']-согл., звонк. парн., мягк. парн.; е-[`э]-гласн., ударн.; л-[л']-согл., звонк. непарн., мягк. парн., (; е-[и]-гласн., безударн.; н-[н']-согл., звонк. непарн., мягк. парн., (; ь-[ _ ] ю-[й']-согл., звонк. непарн., мягк. непарн., (сонорн.);     -[у]-гласн., безударн. 7 б., 7 зв. надеюсь правильно.

Ширь [ш] - согл, гл, тв, [ы] - гл, ударный, [р'] - согл, непарный, мягк. 4 буквы, 3 звука. ложь [л] - согл, непарный, тв, [о] - гл, ударный, [ш] - согл, гл, тв. 4 буквы, 3 звука.

само лучше объяснить иностранцу как правильно говорить по- это с положения органов рта,у самой такой опыт был,надо показывать как каждая буква произносится и куда надо ставить правизьно язык само большая проблема это говорить букву з.

самые трудные буквы это :

ж - научи ретрофлексный, а потом покажется легкимз - кончик языка в нижние зубык - без т.е. научи говорить g вместо клэ - веляризированный лле - обычный "среднеевропейский" л сойдет, не нужно мягкийвё - [vʲœ]ши - научи ретрофлексный, и еще как говорить ы.

букву п они не слышат вобще .

но каждый поразному ставит язык за зубаи произноша разные буквы.

 

ответ - буква щ. в других вариантах возможно написание согласного после перечисленных букв,которые ставят в начало слова.

примеры: жрец,цверг (название породы собаки),чванство, шрек.