1. Как вы понимаете слова третьего дня срезанные? 2. Какова микротема каждой смысловой части текста? Составьте план
текста.
3. Как осуществляется связь между подчеркнутыми предложениями?
4. Определите вид данных вопросов и дайте ответы на них.

сделайте там на верху текст ​

Это же легко извини но я не могу

1) алексей пополз туда, где теперь уже совсем ясно были различимы звуки канонады. 2) куда река пошла, там и русло будет. 3) там, где глаз не мог уже отличить в потёмках поле от неба, ярко мерцал огонёк. - сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными места. схемы: 1) [ ], (где ). 2) (куда ), [ ].