2. Выпишите из каждого предложения второстепенный член, который отвечает на вопрос как? и сказуемое, с которым он связан.
1. Громко квакают лягушки на болоте. 2. Долго и жалобно выл волк на луну. З.
Крот глубоко зарылся в землю. 4. Спокойно спит медведь в берлоге. 5. Тихо
Стрекочет кузнечик. 6. Высоко парят ласточки. 7. Медленно и осторожно
подкралась лиса куточке. 8. Ярко горят рябиновые гроздья. 9. Зябко дрожит на
ветру молоденькая осинка. 10. Еле-еле слышится звон колокольчика.​

слова изумрудного подчеркнуть волнистой линией; гл.слово города (какого? )

вот - . если в каком-то слове не знаете, чем является морфема, спросите - отвечу.

воз вращ а ет ся.

в пит а ет ся

о пуск а ть ся

встрет ят ся

про бр а ть ся.

двиг а ть ся.

при гре ва ть ся.

на чин а ет ся

каждый из нас ежедневно проходит ао улице, например идя в школу и обратно. и никтто не замечает изменений на этом месте, которое вы видети и проходите мимо него каждый день.а, если приглядеться каждый день сдерева личтья, или появляются цветя, или набухают почки. а что есть прекраснее окружающей нас природы? ! все что нас окружает - это есть самое прекрасное и удивительное, проходя рядом незабывайте про это, и про то что самое удивительное находится рядом

собака-буква о

прозванью-про,нь