Выпишите из предложений все словосочетания с именами существительными, поставьте от слова к слову все возможные вопросы. определите падеж имен существительных. 1. в портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдем ручку, карандаш и линейку.2. положите в портфель учебники, дневник и тетрадь.

1)найдём (что? ) ручку.(винительный) найдём (что? ) карандаш.(винительный) найдём (что? )  линейку.(винительный) найдём (где? /в чём? ) в портфеле.(предложный) в портфеле(каком? /чьём? /кого? ) ученика.(родительный) ученика(родительный) (какого? ) хорошего. 2) положите (куда? /во что? ) в портфель.(предложный) положите (что? ) учебники.(винительный) положите (что? ) дневник.(винительный) положите (что? ) тетрадь.(винительный)

ход-ходить,уходить,подходить.(корень-ход).

дар-дарить,подарить,одарить.(корень-дар).

свет-светить,осветить,просветить.(корень-свет).

смотр-смотреть,посмотреть,рассмотреть.(корень-смотр).

варка-варить,сварить,отварить.(корень-вар).

Он пришел домой. она поплелась на работу. вы успеваете за мной ? тебе надо постараться.   вас ждать?   была у нее, увидела ее, позвала ее, спросила ее.