582. Составьте словосочетания «Глагол во 2-м л. ед. ч. + суще- ствительное в косвенном падеже». Определите, переходными
или непереходными являются глаголы. Укажите их вид.

Образец. Встречаешь (кого?) гостя (перех., несов. в.),

Мирить мириться; ра(з, с)сердить
с)сердить - ра(з, с)сердить
ся; обн..мать обн..маться; изв..нить изв.. Ниться: уд..
влять уд..вляться.​

свою подругу олег.

- ! - ответила лера.

- ты слышала

- нет ! а что за овость ? - в ожидании ответа спросила лера.

- в кинобудут показывать новый фильм.

- а что то слышала, расскажы поподробнее.

- фильм называеться "дон кихот"

- о я читала это произведение - изумленно ответила лера- мне понравилось - дополнила с радостью.

- давай сходим посмотрим спросил олег с интересом поглядывая на леру.

- конечно сходим - уверенно ответила лера.

они ушли в кинотеатр за билетами.

школьная библиотека              

рябята в нашей школе часто посещают библиотеку. находят интересующую их книгу, садятся за стол, читают, конспектируют, готовятся к контрольной работе.

  недавно нам задали написать рефереат по природоведению. я со своим другом пришел в библиотеку. библиотекарь нина семеновна найти подходящую и предложила нам расположиться за столом у окна.     мы с другом быстро написали наши рефераты, и нину семеновну пошли домой.  

сорри, могу только второе сделать х))

2) известно - является воодным словом, как общеизвестная истина(вид вводных слов). 

замазка-мазать- мазь; поездка-ездить -поезд; ястребиный-ястребки-ястреб; соседи- соседка-сосед.