L..прочитайте предложение из сочинений пятикласников. назовите слова. которые авторы использовали неправильно, не учитывая их лексических значений. 1. я не заметил торчащего из земли корня, споткнулся и ранил ступень.2.зина ничего не делает , заранее обдумывать каждый свой проступок.3.мой друг заслуженно настоящим, много знающим эрудитом.4.в магазине должны обязательно вывешивать прейскурант цен.5.снег начал появлят..ся в ноябре месяце. ll. запишите предложение в исправленом виде, вставляя, где необходимо, пропущеные буквы. обьясните их правописание.