Начертите схемы ВСЕХ предложений 1. Сергей Никанорыч буфетчик налил пять стаканов чаю . Герасиму как отличному р..ботнику тут( же )дали в руки косу. 3.Солнце еще (не)вошедш..е в силу греет бережно и ласково. 4. Ее лицо мокрое от слез улыбалось. 5.Лесная тропка и..в..валась как змея. 6. Я науче(н, нн)ый горьким опытом буду вн..мательнее к ней. 7. Цвел ш..повник спутник июньских н..чей. 8 Он сидел как говорит..ся на своем месте и должность свою п..стигнул в с..вершенстве. 9. Взв..лнова(нн, н)ая и сч..с..ливая она долго (не)могла заснуть.10. Чичикову з..хотелось заехать к Плюшкину у к..торого по сл..вам Собакевича люди ум…рали как мухи.

Сергей Никанорыч буфетчик налил пять стаканов чаю . Герасиму как отличному рaботнику тут же дали в руки косу. 3.Солнце еще не вошедшeе в силу греет бережно и ласково. 4. Ее лицо мокрое от слез улыбалось. 5.Лесная тропка извевалась как змея. 6. Я наученный горьким опытом буду внемательнее к ней. 7. Цвел шиповник спутник июньских ночей. 8 Он сидел как говориться на своем месте и должность свою постигнул в совершенстве. 9. Взволнованная и счастливая она долго не могла заснуть.10. Чичикову захотелось заехать к Плюшкину у которого по словам Собакевича люди умирали как мухи.

решение любого дела требует затрат- времени, сил или финансов. для того, что бы стать грамотным здесь не исключение. поэтому прежде всего: нужно победить свою лень. для этого нужно не лениться повторять пройденное. даже находясь дома по болезни, стараться не отставать от школьной программы.

также, нужно не забывать об усердии, ведь любое дело, которое мы делаем, мы должны делать с любовью. когда мне что-то неясно, я пытаюсь найти причину, или не стесняться спросить совета.

но, наверное, самое главное- уметь жертвовать своим игровым временем.  и, поэтому, возвращаясь со школы домой не спешу садится играть, пока не решу все школьные до конца.

стол-пол-гол-подол-накол-,мебель-стебель-картофель-учитель-купель-метель,предмет-квартет-пакет-билет-ранет-обет.   стол(корень-стол,окончание- нулевое),пол(корень-пол,окончание-нулевое),подол(корень-подол,окончание-нулевое),накол(приставка-на,корень-кол,окончание--по,корень-мол,окончание-нулевое).мебель(корень-мебел,окончание-нулевое),стебель(корень-стебел,окончание-нулевое),картофель(корень-картофел,окончание-нулевое),учитель(корень-учит,суффикс-ел,окончание-нулевое),купель(корень-купел,окончание-нулевое),метель(корень-мет,суффикс-ел,окончание-нулевое).предмет(корень-предмет,окончание-0),квартет(корень-квартет,окончание-0),пакет(корень-пакет,окончание-0),билет(корень-билет,окончание-0),ранет(корень-ранет,окончание-0),обет(корень-обет,окончание-0).