1. Определите тему и основную мысль прочитанного текста. [1] 2. Определите стиль прочитанного текста. Аргументируйте свой ответ. [1]
3. Определите жанр прочитанного текста и укажите его жанровые особенности. [1]
4. Сформулируйте два вопроса, ответы на которые требуют личной оценки
прочитанной информации. [2]

​

наступила весна остались последние сосульки и начали течь первые и быстрые ручьи а по ним плыли бумажные кораблики и в облаках виделись ласточки они как будто порхали в небе и все птицы вернулись с юга обратно к на в кроя

самая в буквальном смысле нашумевшая , связанная с необычными свойствами тропических растений, произошла в одном из ботанических садов европы. однажды, когда в нем было довольно много  посетителей, в воздухе оглушительно хлопнул выстрел и одна из витрин разлетелась мелкими осколками. затем выстрелы прозвучали вновь. среди посетителей началась паника, они бросились к выходу, крича, что в музее находится террорист. правоохранительным органам потребовалось всего несколько минут, чтобы выявить личность неизвестного "боевика"; им из деревьев - гура крепитанс! оказывается, странное растение "стреляет" своими созревшими семенами.

величайшее - великий, величина, велико. достижение - достигнутый,. человечество - человек, человечный

заяц"прыгун,скакун" - он быстро бегает и высоко прыгает. 

волк"уволакивающий добычу" - он уносит добычу в укромное место.

петух"певчее животное" - он по утрам будит людей своим пением.

лиса"желтоватый" - его так назвали из-за его цвета.

лубяной"сделанный из коры деревьев" - луб это кора дерева.

медведь"медоед" - он любит мед.

клочок"пучок шерсти" - пучок шерсти зверя.

собака"тот .кто похож на волка" - собака и волк родственники.

красный"пламя,жар" - красный цвет олицетворяет огонь.

горе"красивый"