Сам теперь не пойму, как я отважился на эту (не)обдум.. (Н, нную поездку. Один! Море был грозным, (в)дали по нему ходили (не)добрые барашки. Я отвязал лодку, и волны могуч.. Кинули её
пристань. с большим трудом
я направил лодку в море. С
берегу удар..в бортом
цели. Ветер старался повернуть лодку к берегу и постав. в бортом к волне, опрокинуть её. Ладо
покрылись мозолями но я не чу..ствовал боли. Как я жлел, что не взял с собой (кого)нибудь
товарищей. Одному приходилось оборачиват..ся и смотреть, куда идёт лодка. Целью плавания бы
запретные Пять Братьев — пять скал чётко(2) вырисовыв. вшиеся (не)вдалеке от берега.​

не обдуманную, вдали, недобрые, могучие, ударив, чувствовал, кого - нибудь, оборачиваться, невдалеке

необдуманную, вдали, недобрые, могуче, ударив, поставив, чувствовал, кого-нибудь, оборачиваться, вырисовывавшиеся невдалеке

наш класс хороший и опрятный! у нас в классе есть окна которые делают наш класс ещё уютней! в классе нашем есть шкафы в которых хранятся наши (напишешь). мы поливаем цвкты в классе и они будто заново расцветают. в моём классе дружные и поэтому уборки в классе мы проводим все вместе. в нашем классе уютно не только из-зо того, что у нас есть окна и цветы , а потому чо мы дружный и хороший коллектив!

я люблю свой замечательный и уютный класс!

по лицам и числам - в настоящем (я хожу, мы ходим, он/она ходит)

по и числам - в прошедшем (я ходил/ходила, мы ходили, он ходил, она ходила)

можно изменить по : зеленел, выбежал, осветил, слышал, задрожала.

работает - работаешь, работаем

зимует - зимуешь, зимуем

прыгает - прыгаешь, прыгаем

прилетает - прилетаешь, прилетаем

вспоминает - вспоминаешь, вспоминаем

держит - держиш, держим

гонит - гонишь, гоним