Пунктуационный анализ. Расставь знаки препинания. Укажи все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Здесь же (1) в Арктике (2) лёд раскалывался на отдельные глыбы (3) среди (4) которых можно было двигаться (5) но толчки этих глыб были (6) настолько сильны (7) что вызывали невольные опасения за целость корабля.

утверждать-; утверждаем.

летать-летаю; летаем.

важничать-важничаю; важничаем.

когда я пришла первый раз в школу я заметила что нас окружают много парт и стульев.на переменках все мои одноклассники любили бегать по классу и сносить все парты,кто то даже сидел на них.на уроках мы активно делаем поставленные учителем.записывая всё в тетрадях которые лежат на партах.кому то не интересны уроки и кто - то рисует на партах.я думаю нужно беречь парты,ведь потом за ними будут сидеть другие ученики.

согласование:

солнечный день; ароматный пирог;   лазурное небо.

:

закончить работу; навести порядок; рисовать карандашом.

примыкание:

пошёл спать; маленький; высоко прыгнуть.

русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной; и старалась одна доплеснуть до луны серебристую пену волны.

го|лу|бой, пол|ной. се|ре|брис|ту|ю