2. ответы на вопросы. Кого ты видишь на картинке?
Во что одеты девочки?
Какие у них украшения?
Во что одеты мальчики?
Где сейчас можно увидеть такую одежду?
Определи, кто в каком национальном костюме.​

обнаружилось неотправленное письмо(с прил. на о- пишется слитно,суффикс -енн)

озеро было окружено кустарником(образовано от бесприст. гл. несов. вида)

студеный воздух обжигал лицо(образовано от бесприст. гл. несов. вида)

каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. но сейчас совсем не об этом. села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. и так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. я всех в точности показывала, до каждой мелочи. и тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать , которые мне задали. уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!

девочка , просыпаясь, взохнула

в глубине комнаты, громко мяукая, появился кот васька.

пронесласьгроза седая, разлетевшись по лазури.

спортсмен, прибежав первым, своей команде выиграть эстафету.

и,л,с,к,о. силок, ослик