Упражнение 416Д 6 класс русский язык. Заполните страницу двухчастного дневника. Запишите во второй части коментарии к приведенным фразам : как они описывают воробья каким образом противопоставляются собака и воробей​

сегодня отличная погода.солнышко светит,птички поют. и вот я, иду в школу с звонок.наша учительница приводит нас в библеотеку.   дети в библеотеке читают   разные книги.. кто-то пушкина александра сергеевича, а кто-то бориса заходера. в библеотеке увлекательно.разные журналы,комексы. можно найти что нибудь полезное для школы, а иногда и для себя, чтобы почитать с удовольствием.

всходит сонце, иней тает, прибережные пески делаються тёмними от риси, всё утро я ловлю рыбу. я провераю с лотки перемёти, сначала идут пустиё крючки-на них всю наживу с'ёли ерши. но вот шнур натягивается, режет воду, и в глубине возникает живой серебряний блеск-это ходит на крючке плоский лещ.

-что нам задали?

-во-первых надо поздороваться!

-что королева?

-нет ,не королева просто нужно соблюдать правила ! и поздороваться!

-ну ладно,,что нам задали?

-с этого и нужно было ! я не знаю сама в школу не !

мельница-8б., 7зв.

выбегает- 8б., 9зв.

ельник-6б., 6зв.

испеки-6б., 6зв.

  в слове "выбегает"- звуков больше, чем букв.