Запишите имена прилагательные в три столбика: качественные, относительные, притяжательные. Старый, весенний, воронье, невозвратный, свинцовый, лисий, закатный, воробьиный, ранний, голубоватый, журавлиный, кудрявый, вечный, милый, блестящий, лучезарный, забытый, узкий, соловьиный, бездомный, папин, хриплый, заячий, домашний, тигриный, живой, прыткий, перелётный, отцовский, томный, вечерний, майский, Колин, мокрый, нарядный, тёмный, знакомый.

Качественные-Морозный день,шариковая ручка,волшебная сказка,ржавый гвоздь,стальной лес,белые лебеди,железное здоровье,мелкая деталь,осенний пейзаж,красная гвоздика,волчий аппетит,серебряная роса,заботливый сын,искренний человек.

Относительные-Золотой характер(но если подразумевать"хороший,добрый",то оно может быть качественное(но это только при это условии),гречневая каша,глухой лес,медный таз,кожаные ботинки,книжный магазин.

Притяжательные-Мамина косынка,медвежье ухо,отцовская любовь,отцов кабинет,волчий вой.

парикмахер сделала владимиру красивую стрижку.

геолог изучал карту местности.

или так

это был человек огромного роста, в красном свитер- геолог  из нашей экспедиционной партии.

уроки интересные.можно на природоведеньи узнать многое о животных , природе! как работают машины.что у них там в нутри , чем питаюсься зверушки.на тоже весело.есть афрограммы например: жи-ши , ча-ща ,чу-щу,чк-чн-чт.можно урок превратить в игру.! а мамематика со с ней не соскучишься! надо уметь щетать : 9х9 = 81 ! надо запомнить.решать ! это важно! а изо и труд! на изо рисовать ,фантазировать нужно,а на труду : лепить ,вырезать и преклеивать!

мне нравяться на уроках!