№ 2. Заполни, где нужно, пропуски, поставь запятые. 1) Ре_к_й и х_лодный в_т_рок пр_б_жал по лесу.
2) В_сной п_ля с_ды и л_са н_п_лняют__ щ_б_танием птиц.
3) Княз_ у синя моря ход_т с синя моря гла_ не свод_т.
4) Мор_ взду_т__ бурливо з_кипит п_дым_т вой хлын_т на б_р_г крутой.
5) А ц_рица у _кна села ждат_ е_о _дна.

алексей архипович леонов

ну например важно где стоит ударение чтобы не повторялись слова для этого нам местоимение когда ты вырастишь будешь где то работать тебе придётся писать будет стыдно если напишешь не правильно

1).михаил поплыл дальше по реке,а фёдор остался на середине.

2).в деревне виталик бегал,прыгал,катался на велосипеде. 

развивать ребенка,вовремя появиться,бежать по дороге,жилеть о потереной минутке,входить на террасу,гордиться рекордом,оформлять витрину,изменить маршрут,везти на велосипеде,платить за квартиру