4. С плана и опорных слов составь текст, соблюдая последователь- ность в передаче содержания.
План
1. Большое искусство ма- леньких лучиков.
Опорные слова: закончился, встретились, рассказали, согрели,
проросли, высушили, молчал, строго.
лучика.
Опорные слова: опустил, заплакал, болен, веселил, пролетел,
играл.
3. Одобрение.
Опорные слова: улыбнулись, похвалили, уметь делать.​

междометия это слова выражающие чувства.

-тпруу! -остановил повозку ямщик.

-ах, как приятно наконец доехать,-ответил пассажир.

- сколько с меня?

-ба! не нужно денег, друг,-завозмущался ямщик и бац, ударил лошадь кнутом.

-но! трогай! - понукает лошадь ямщик.

-ах, как приятно встретить доброго человека.

(тпруу,ах,ээх,ба,бац,но,ах - это междометия)

самая в буквальном смысле нашумевшая , связанная с необычными свойствами тропических растений, произошла в одном из ботанических садов европы. однажды, когда в нем было довольно много  посетителей, в воздухе оглушительно хлопнул выстрел и одна из витрин разлетелась мелкими осколками. затем выстрелы прозвучали вновь. среди посетителей началась паника, они бросились к выходу, крича, что в музее находится террорист. правоохранительным органам потребовалось всего несколько минут, чтобы выявить личность неизвестного "боевика"; им из деревьев - гура крепитанс! оказывается, странное растение "стреляет" своими созревшими семенами.

люблю грозу в начале мая,когда весенний, первый гром,как бы резвяся и играя,грохочет в небе голубом.

гремят раскаты молодые! вот дождик брызнул, пыль летит…повисли перлы дождевые,и солнце нити золотит…с горы бежит поток проворный,  в лесу не молкнет птичий гам,и гам лесной, и шум нагорный —все вторит весело громам…ты скажешь: ветреная геба,кормя зевесова орла,  громокипящий кубок с неба,смеясь, на землю пролила!

безразмерный, расположить, перезагрузка.