Придумать сказку , включив в текст данные слова в родительном падеже : Леший, пеший, свежий, дюжий, чужой, меньшой, рыжий, больший, прохожий, нехороший

.в спасском-лутовинове бывало много гостей. приезжал сюда лев толстой. рассказывают, двое великих спорили, какой парк лучше — этот или яснополянский. была тут актриса савина, были фет и некрасов. славу спасского-лутовинова поддерживал и сам тургенев, «до боли сердечной» любивший эти места: эти дороги с плавными изгибами по холмам, тихие пруды, сады, острова парк издали не отличишь от степных перелесков. из них собрано в одно место все лучшее, что может расти в черноземной полустепной россии. липы, рябины и тополя, жимолость, березы, ракиты, дубы и клёны, яблони, елки, ясени — все перевешано в этом парке. зелень, вода в прудах, птичий гомон, деревенские песни, охота — это и был мир, родивший тургенева. свое гнездо спасское-лутовиново писатель берег, сюда возвращался после скитаний, здесь писал, охотился. «, запах соломы и березовых почек, солнце и лужи по дорогам — вот чего жаждет моя душа! » не всё в парке помнит тургенева — деревья умирают так же, как люди. но липовые аллеи, конечно, помнят. и старые косматые ели, верхушки которых видишь с московской дороги, тоже помнят. наверное, такими же солнечными и пахучими были поляны, покрытые шалфеем и белой кисеей одуванчиков. и пруд все тот же, и поле ржи. лесом за селом спасским, спрашиваешь у встречного: «где тут кобылий верх? » ответ как подарок: «а вон он». тот самый кобылий верх в лесу, где бирюк ночью в ливень поймал порубщика-мужика! волшебную силу имеют иные названия. бежин луг, лежавший от этих мест верстах в двадцати, потерял бы для нас всякий смысл и значение, назови его даже самым красивым и «созвучным эпохе» словом. к счастью, он по-прежнему бежин л у по каким-то причинам издалека все увиденное в этих местах представлялось «не таким». и хотя ты знал: васильки в полосе ржи, крики грачей на тополях в усадьбе и красные карасики, которых мальчишки ловят и складывают в картуз, другими не могут быть, все-таки как открытие воспринимаешь обычность всего, что видят глаза. и еще раз убеждаешься: все, даже самое значительное, питалось обычными земными

в. песков. «лесные глаза»

то, что нашла. может подойдет?  

кажется я попал в рай ! такой   красоты я каже еще не видел! за окном все было будто в белом   лебяжьем пуху . огромное яркое   солнце   освещело каждый укромный уголок этого огромного рая. все и все что находилось в поле   моего зрения казались сказочными .и т.д

схема разбора предложения

1.сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать способ выражения подлежащего, тип сказуемого и способ его выражения;   подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и способы выражения.

2.указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).

3.определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).

4.указать тип предложения по количеству главных членов (двусо­тавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).

5.охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).

6.охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.

7.указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.

например,

завтра я поеду в люберцы и королев. ( предложение по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное, простое, двусоставное, союзное, осложнено однородными обстоятельствами, распространенное) (кто? ) я - это подлежащее, выраженное существительным ( подчёркиваем одной чертой).

я (что сделаю? ) поеду - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами).

поеду (когда? завтра - это обстоятельство, выраженное наречием (подчёркиваем чёрточка-точка,чёрточка-точка).

поеду (куда? ) в люберцы, в королёв - это однородные обстоятельства, выраженные существительным (подчёркиваем чёрточка-точка,чёрточка-точка).

ответ:   а) садиться

если поставить вопрос

(что делает? )   садится     , а (что делать? )   садиться