299A. Прочитайте отрывок из стихотворения Ыбырай Алтынсарина. Так ярко солнце светит надо мной,
И день, и ночь равны между собой,
Всему живому свет дарит весна,
Все ожило и полно красоты.
И, как ребенка, вставшего от сна,
Обвили землю нежные цветы...
(Ы. Алтынсарин)
299Б. Какова тема отрывка из стихотворения? Назовите среди выделенных слов и выражений изобразительно-выразительные средства (метафора, эпитет, сравнение, инверсия). Опишите образы, которые ими создаются.​​

сегодня холодно.погода ненастная.небо мутное,серое,низкое.из тяжелых облаков падает то снег,то дождь.дует порывистый,ледяной,пронизывающий ветер и раскачивает нагие,безлистые,озябшиеветви деревьев.везде лужи грязной воды,ноздреватые сугробы снега.и все-таки на душе радостно,потому что скоро наступит весна.

- прил

нач форма

относительное

ж род

ед чисо

р п (или д п , или т п, или п п) - смотрите в вашем предложении - нужно давать контекст при морфологическом разборе

синтаксич. роль - определение (опять же нужен контекст, это прил может входить в цельное словосочетание и тогда будет являться тем членом предложения, каким является всё это словосочетание)

чистый - прил

нач форма чистый

качественное

полное

м род

ед ч

и п (или в п) - смотрите в вашем предложении

синтакс роль - подлежащее (или прямое дополнение) - снова смотрите в предложении

узкой - прил

нач форма узкий

качественное

полное

ж род

ед ч

р п (или д п, или т п, или п п ) - смотрите в предложении

синт роль определение ( нужен контекст, это прил может входить в цельное словосочетание и тогда будет являться тем членом предложения, каким является всё это словосочетание)

с) приставка суффикс