Вопрос 1: Однажды в присутствии Александра Македонского греческий атлет, вооружённый дубиной, одолел в поединке полностью вооружённого македонского фалангита: он сломал дубиной копье македонца, а затем стремительно повалил его на землю. Почему в условиях большого сражения с участием фаланги такое было невозможно?

 Фаланга состояла из множества воинов, которые поддерживали друг друга.

Сломав копье одного из них, было невозможно пробиться через частокол копий

других.

 Фаланга двигалась, ощетинившись частоколом копий. Они не давали

приблизиться врагу, даже если некоторые копья были сломаны.

 Дубиной можно было сломать одно копьё, когда атлету никто не мешал.

Множество копий фаланги сильно осложняли такую задачу

"глагол" как часто мы слишим это слово на уроках языка, но увы не всегда придаем значения тому как он точно выражает действие или просто преднамеренья. на самом деле глагол тот простой который подчеркиваеться двкмя линиями и означает дйствие, имеет много своих правел , исключений, поправок. знаете ли вы что именно с глагола мы выражаем свои мечты о будуйщем, помним настоящее и говорим о прошлом. само начало предложения " я хочу" уже присутствует глагол, а представьте сколько их может быто вобще. я считаю что глагол это вторая по обьему часть речи после имени существительного. выразительный он потому что конкретно называет действие. и вобще если бы не было глагола наша речь бы стала пустой и не интересной.

приставка - пра

корень - славян

суффикс - ск

окончание - ий

основа - праславянск

приставка пра- в данном случае обозначает "изначальный, наиболее древний".

примеры - , прародина, праязык, празелень.