Составьте сложноподчинённое предложение по аналогии с данным, включив в него как можно больше придаточных частей. Предложение: Мальчик ел мороженое, которое он ел всякий раз, когда приносил из школы хорошие отметки, потому что приносил он отметки не только хорошие, если не говорить о совсем уж плохих, так что ему покупали мороженое, чтобы заинтересовать его учением, хотя ему было куда интересней играть со щенком.

их нужно искать среди избыточных глаголов. вот глаголы, называющие процессы, которые происходят в природк, а также у животных:

 

  светлеться

  белеться

разгореться

телиться

брезжить

щениться

раздаться (имеется в виду  звук)

ржа­веть

 

а тахже это безличные глаголы:

 

знобит (знобило)

светало (светает)

дышится

не верится

живется

не читается

не спится

1)каждый человек - часть природы.для людей она играет большую роль. природа дает человеку пищу, одежду, энергию, строительный материал. но человек брал и берет у природы ресурсы и не задумывается об их количестве и восстановлении.так и говорится: сохраним природу-сохраним себя 2)всё, что ты делаешь в жизни — имеет значение для жизни в целом.отдельный поступок может иметь значение для формирования привычки, привычка — послужить основой для формирования характера, а характер — оказать решающее влияние на жизнь, на судьбу человека в целом.

самолеты; корень сам и лет

паровоз; корень пар и воз 

День-[д'`эн'] мёл-[м'`ол] сад-[с`ат] дядя-[д'`ад'а] салют-[сал'`ут] рука-[рук`а] люди-[л'`уд'и] надеюсь правильно.