388 Проект. Напишите сказку, главными героями которой станут ча-
сти речи. Работайте в группах. Обсудите сюжет сказки, характер пер-
сонажей, продумайте её поучительный смысл. Не забудьте, что сказка
должна быть не только волшебной, но и лингвистической

сегодня в музее состоялась выставка картин н.к.рериха.

день открытых дверей в железнодорожном техникуме   завершился выступлением учащихся.

есть много видов термометров : жидкостные, электронные, инфракрасные, дистанционные и многие другие.

вестибюль вокзала был закрыт на ремонт.

красная рябина - символ семейного счастья. 

1)редеющих-(р и д е й у щ и х), ударение на е- 4 сл.

р - (р)-согл.,твёрд.,звонк.

е-(и)- гласн.,безударн.,

д-(д) - согл.,твёрд,,звонк.

е-(е)-гласн., ударн.

ю-(й)-согл.,мягк.,глух.

    (у)-глас, безуд.,

щ-(щ)- согл.,мягк.,глух.

и-(и) -гласн.,безуд.,

х-(х)-согл.,мягк.,глух.

8 букв,9 звуков.

2)показалась-1спряж., зашумела-1спряж.,треснет-1 спряж.,делает-1 спряж.,бережет-1спряж.,сдвинул-1спряж.

я сегодня в медвежонке написала золотой.

дышало (чем? ) осенью-творительный падеж

осень (с чем? ) с шумом- творительный падеж