нужно составить схемы к предложениям 1) Часам к двум пополудни сверкнула молния, и прокатил гром.
2) Вот капля , как шляпка гвоздя, упала ,сотнями игл затоны пруда бороздя, сверкающий ливень запрыгал- и сад зашумел от дождя.
3) Послышался треск разрываемой рубахи и Гаврила уже лежал на песке ,безумно вытаращив глаза.

(румяной)зарёю - т.п.,1-е скл.,восток - и.п.,2-е )рекою - т.п.,1-скл.,огонёк - и.п.,2-е скл.,росой(окропилось) - т.п.,1-е скл.,цветы - и.п.,стада - и.)лугах, на полях - п.п., 2 скл.,туманы - и.п., 2 скл.(к)облакам - д.п., 2 скл.,караваны - и.п., 2 скл., гусей - 2 скл., р.п.,  (к)лугам - д.п.,2 скл., люди - и.)поля - в.п. 3 скл.,солнце - и.п.,2-е скл.,земля - и.п.,1-е скл.

вишнёвые-вишни,вишнёвка.

тихие-тишина,тишь.

шумные-шум,шумок,шумиха.

весенние-весна,веснушки.

тёплые-теплота,теплынь.

моя подруга поспорила за семь тысяч семьподтягиваний на турнике.

девять карпов подряд ,плывя в правую сторону ,составили цепь.

широком - жи-ши пиши с буквой и;

обрыва - приставки а не бывает;

усаживались - жи-ши;

березки -   род. падеж, 1 склонение, окончание и;

березе - дат. падеж, 1 склонение, окончание е;  

прохладной - приставки пра не бывает;