• Составьте 3-4 предложения с притяжа- тельными прилагательными, употребив
форме косвенных падежей.
Лапа медведя, крике Журавля, дудка постуха, чешуя рыбы

​

каждый день, иду узкою тропинкой через лес, чтобы попасть в школу.

вьюн                                                         остальные сюда 

въезд                                                            

ёрш

ель

ем

заехать

поют

объявления

яд

юмор

вывод:

после разделительного знака,мягкого знака,в начале слова,после гласных.пишется 2 звука.

кто? дети- подлежащие, дети что делали? играли - сказуемое(подчёркивается двумя чертами)

когда мы приехали в лес, наше внимание сразу же захватили его звуки. там вдали журчит ручей. рядом пролетела с жужжанием пчела. чуть вдали шуршит мышка, пытаясь найти свои запасы в наших рюкзаках. иногда начинает шуметь ветер, переберая желтые листья на земле. все наполнено звуками и мы очарованы этой многоголосой "тишиной" леса.