1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. В детстве мы любили заб..рат..ся на два тополя-близн..ца росших за большим с..лом на к..согор.. .
К..нюшня сч..тавш..ся(3) самым большим (з/с)данием к..залась (от)сюда д..ревя(н, нн)..м сарайч..ком. А за с..лом т..рялась в мутном ма́рев.. бе(з/с)крайняя степь. Мы см..трели (в)даль и вид..ли загадоч..ные земли озёра и ниточ..ку реки – всё новое, ещ.. (не)изведа(н, нн)ое нами. Мы слушали, пр..таившись на ветках, (не)з..мные звуки в..тров. Лист..я в ответ им дружно наш..пт..вали о кр..ях, что скрывались за сизыми далями.
Я слушал шум т..полей и сер..це у меня кол..тилось. Я сил..лся пр..дставить себе те д..лёкие дали но лиш.. об одном (не)думалось тогда. Кем посаж..(н, нн)ы (з/с)десь тополя?
2. Найдите в тексте причастия или причастные обороты, выделите их границы, подчеркните как члены предложения.
3. Сделайте морфологический разбор причастия СЧИТАВШИЕСЯ
Другие вопросы по: Русский язык
Знаешь правильный ответ?
1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препи...
Популярные вопросы