1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Не догадываясь о предстоящем тяжелом разговоре с отцом (1) молодой человек спешил домой (2) весело насвистывая (3) и улыбаясь хорошеньким девушкам (4) попадавшимся навстречу.

1)1, 2, 4 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 2, 4

2.. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Я (1) помнится (2) видел однажды вечером на берегу моря большую белую чайку. Я вспомнил о ней, слушая Якова: он пел, поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчаливым, страстным участием; песнь (3) как будто (4) росла, разливалась.

1, 2, 3, 4 2)1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3

1.Не догадываясь о предстоящем тяжелом разговоре с отцом, (1) молодой человек спешил домой, (2) весело насвистывая (3) и улыбаясь хорошеньким девушкам, (4) попадавшимся навстречу.

1) 1, 2, 4.

2.Я, (1) помнится, (2) видел однажды вечером на берегу моря большую белую чайку. Я вспомнил о ней, слушая Якова: он пел, поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчаливым, страстным участием; песнь (3) как будто (4) росла, разливалась.

2) 1, 2.

Объяснение:

быть взрослым значит иметь устоявшееся мировозрение, определённую систему ценностей, а так же взгляд на важные вопросы, а так же способность самостоятельно принимать взвешенные решения.

итак, что же мы имеем. большинство людей думаю, что взрослый = ответственный не только за себя, но и за близких. инетресно, значит все взрослые должны быть хорошими и ,по-моему, люди, перехоящие в это состояние зрелости, становятся далеки от этого идеала как же тогда мы все так стремимся стать взрослыми? что нас заставляет погружаться в рутину будней и прикрываться иллюзией заботы о семье?  

я думаю быть взрослым (т.е. зрелой личностью) это значит уметь чувствовать душевное состояние другого человека и уметь на него правильно среагировать, и конечно, объективно оценивать себя.

в школе ко мне подошел одноклассник и спросил: "ты сделал ? "

"я завтра в школу не приду, потому что заболел", - сказал я другу.

""какой чудесный человек, не правда ли? - воскликнула саша. - я не видела его грустным".

раздался чей-то голос: "к вам можно? "