Определите стиль речи:Культур и Мультур. Всю минувшую неделю кипели думские страсти, газеты и телевидение бурно обсуждали, кому какой комитет достанется и что в конце концов будет с коммунистами. Между тем в этом обсуждении начисто отсутствовал один мотив, который в известной мере можно считать ключевым. А именно: какие два комитета были предложены товарищам большевикам в качестве утешительного приза по причине их политической незначимости?

шагать бежать нестись

шагал, шагала, шагало, шагали

бежал, бежала, бежало, бежали

несся, неслась, неслось, неслись

шагал:

корень -шаг

суффиксы –а , -л

окончание нулевое

(в ж.р. окончание –а, в ср.р. –о, во мн.ч –и)

бежал:

корень -беж

суффиксы –а , -л

окончание нулевое

(в женском роде окончание –а, в среднем –о, во множественном –и)

неслась:

корень -нес

суффикс –л-

окончание -а

(в ср.р. –о, во мн.р. –и)

постфикс (суффикс) –сь

несся:

корень -нес

окончание нулевое

(суффикс) -ся

город-деревня-поплавок-творчество-поклонение-прикосновение-промокашка-равноправие-выровнять

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь. 

летнего тёплого (дня), проливного холодного (дождя), тихая летняя (ночь), спелая золотистая (рожь), густых зелёных (чащ), прозрачного холодного (ключа), плавная красивая (речь), о въюжном зимнем (дне), свежей морозной (ночью), поздним осенним (вечером), в далёком морском (просторе), на душистой (сирене), по глухой дремучей (тайге), на пушистой жёлтой (акации).