Моделирование. Перепишите, вставляя нужные знаки препинания. Составьте схемы трех предложений (по выбору) 1.Жухрай матрос с нами не раз разговаривал. 2. Инженер- конструктор Пьер увлекался театром пробовал прежде писать стихи даже издал книжку под псевдонимом. 3. Второй сын Яков кругленький и румяный был похож лицом на мать. 4 Илюше иногда как резвому мальчику так и хочется броситься и переделать все самому. 5. Полученный ответ рассматривался как согласие. 6.Хозяин родом яицкий казак казался мужик лет шестидесяти. 7. Студент этот по имени Михалевич энтузиаст и стихотворец искренне полюбил Лаврецкого

ответ:Жухрай матрос с нами не раз разговаривал...

Объяснение:

  в середине (в траве)   путешествия ( сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием)  к городу  (к слону) девочка (трава)  присела у дороги (у травы)  съесть кусочек пирога (слона). (травой)  для неё.одна такая новинка (трава)  была миниатюрной (молодая)  гоночной (молодой)  яхтой (травой).белое (молодое) судёношко (окно)  это несло алые (молодые)паруса (дом),сделанные из обрезков (слонов)  шёлка (слона).ассоль   пришла в восхищение (сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием).пламенный весёлый цвет так ярко горел в её руках,как будто она держала огонь.девочка (трава)  отошла в лес  за мостик по течению (  сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием) ручья и осторожно спустила на воду (траву)  у самого берега (слона)  пленившее её судно (окно) .паруса его тотчас сверкнули алым (большим) отражением (сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием)  в прозрачной (молодой) воде.

1) хлопотать   - беспокоиться (что делать? )

2) хохочет - смеется (что делает? )

3) влезать - взбираться (что делать? )

4) выздоравливает - поправляется (что делает? )

5) пролетит - пронесется (что сделает? )