Упражнение 1
Вставить пропущенные буквы ( Н или НН ) и прокомментировать.
1. Девочка воспита…а бабушкой
2. Девочка воспита…а и вежлива
3. Чудеса рассея…ы повсюду
4. Они невнимательны и рассея…ы
5. Соревнования организова…ы комитетом.
6. Спортсмены организова…ы и дисциплинирова…ы
7. Речь его была взволнова…а и эмоциональна.
8. Море взволнова…о ветром.
9. Она была образова…а и умна.
10.Образова…ы спортивные секции.

изображение природы

1)вос

2)в слове дедушка мягкий звук,а в слове дров твердый)

моя знакомая.

ее волосы коротки и светлы. раньше волосы моей знакомой были длинные, но потом она сделала стрижку. глаза у нее светлее лазурного неба. она всегда была одета в в платья, сейчас же предпочитает брюки. 

бычить - дичиться,

рысить-бежать

зубрить - заучивать

попугайничать-повторять

крыситься - огрызаться, отвечать грубо

свинячить - мусорить

проворонить -   упустить

запсить - спрятать

стрекотать - быстро говорить

куковать - ничего не делать

2)  орфоэпия: мелок и мелок -ударение. разные лексические значения, лексика и морфология 

- мелок и знать - разновидности омонимов, мелок-омографы, знать - омоформы ( так как знать - глагол и существительное, мелок- краткое прилаг или сущ)