Задание № 4. Исправьте орфографические ошибки в тех словах, в которых они
допущены. Объясните, какими причинами обусловлены неверные
написания.
(Спортакиада, друшлаг, грейпфрукт, проволка, нервопатолог, полувер,
подшибник, компрометировать.)​

чтобы добыть березовый сок, необходимо сделать надрез на коре над той веткой.

море 1 сущ,дышало   гл,чем ароматом _ _ _ _ вот так потчеркивай соленым вот так 

причастия:

1.степной простор залит жёлтым золотом лучей. 3.со стола на терассе еще не убран самовар. 6.земля была густо устлана мягкими, странно пахнущими иглами.   8. если ни одна стрела не заденет его,- значит, он оправдан. 9.все окна в столовой и гостиной закрыты. 10.маленькое купе было мягко освещено настольной лампочкой под шелковым красным абажуром. 11.лицо под серой шляпкой закрыто печальной вуалью, и сквозь нее сияют аквамариновые глаза.

прил.

2.краток вечер в горах

4.воздух свеж, пахуч и как-то особенно прозрачен, словно стекляный.

5. чудесна палитра сентябрьского леса.

7.этот парк с его полянами и аллеями, дворцом на воде, старинными мраморными статуями красив в любое время года

12. хрупка, нежна и уязвима жемчужина иссык-куля.

гвоздь    трость дождь т'

торт лёд хвост т

хлеб герб суп сугроб п

  степь голубь п'

слез  лес  каприз с

грязь весь здесь с'

буква "з"обозначает 1.(з) заяц

2(з') земля

3(с) (семь) роз

4(с')  связь