Прочитайте скороговорки, в которых пропущена заглавная и строчная буква < > .какой звук она обозначает в каждом слове? как вы об этом узнали? у ..ени и ..анив ..етях ..ом .. у..ами. у о..ы не у..сы, не у..ищи, а у..ики. запишите, вставляя пропущенные буквы. подчеркните в словах букву, которая обозначает твердый парный согласный звук (с).